毕业论文(设计)是普通本科毕业生毕业环节的重要内容之一,是学院重要的综合性教学环节。为了践行“立德树人”的理念,全面促进员工学业发展,切实提高本科生毕业论文(设计)质量,在执行《英国上市公司官网365普通全日制本科毕业论文(设计)工作管理办法》(晋财大校(2015)17号)的基础上,特制订本补充规定。
一、毕业论文的选题
毕业论文的选题是论文写作之首,论文选题要遵循以下选题原则:
1. 选题必须与本专业的培养目标相符合,与所学的课程相结合,就企业的问题展开研究;
2. 选题要理论联系实际,切忌空谈,运用所学知识分析问题,提出解决问题的对策;
3. 选题不能空泛,要集中于某个具体问题,体现“小题大做”的要求;
4. 选题要有一定的定量分析,通过实地调查,获取第一手资料,鼓励通过实证研究方法加以分析;
5. 选题适宜,难易程度符合本科生的知识水平和能力水平;
6. 选题不能与往年选题重复。
毕业论文选题采用三级审核制:
1. 一级审核:指导教师初审。由学院各专业教师给出与自己研究方向相关的论文参考题目,经专业负责人或教研室主任汇总后发放给员工,供员工参考,员工与指导教师共同协商,选择适合自己的论文选题,最后由论文指导教师审定。
2. 二级审核:教研室主任复审。指导教师把所指导员工的毕业论文选题,交至各教研室主任进行复审。对有问题的毕业论文选题,要求教师指导员工重新选题,直至通过复审。
3. 三级审核:学院终审。学院终审主要针对有争议的论文选题进行最后的判定,由教学副经理会同有关人员进行。
二、毕业论文的开题与开题答辩
员工在选题的基础上,按照《本科毕业论文(设计)开题报告》的要求撰写开题报告。开题报告中的研究现状应对所研究问题进行系统、全面的梳理;所列的参考文献要体现本学科的前沿和趋势,体现一定的新颖性;研究内容要有一定的创新;研究框架体现逻辑性。
指导教师要推荐参考文献和书目,指导研究方法,解答疑难问题,审定开题报告,对开题报告中存在的问题指导修改完善。
公司组织各教研室进行开题答辩,对选题及开题报告进行审核。开题答辩通过后员工进入论文的写作阶段。
三、毕业论文的写作
员工撰写毕业论文必须充分搜集和掌握写作毕业论文所需要的资料,合理设计研究方案,对所研究的课题进行全面、系统、深入的分析和阐述,并提出一定的独立见解,做到论点明确,论据充分,逻辑清晰,文字通顺流畅,格式符合规范。
指导教师要检查员工毕业论文进度并指导员工毕业论文的写作,对论文提出修改意见,督促员工修改,按期按规范要求完成定稿。指导教师对每位员工的指导不少于3次,其中与每位员工的面对面指导不得少于2次。
论文定稿后,由指导教师进行审阅,并给出评语和评分。若指导教师对毕业论文的评阅成绩为“不合格”,员工不能参加论文答辩。
四、毕业论文的答辩
指导教师审阅同意后,员工的毕业论文要进行论文检测。通过检测的毕业论文,按照要求进行毕业论文答辩。
论文答辩分小组进行。员工应在规定的时间到达指定的地点参加答辩,不得迟到、早退,穿着得体,举止适宜。
每个员工单独进行答辩,员工先作不超过5分钟的陈述,扼要介绍选题原因、论文主要内容及结构、论文要点与特色等。员工陈述完毕,答辩小组提出3-5个问题由员工进行解答。员工答辩要清晰、流畅、准确。
员工答辩结束后,答辩通过的员工由答辩小组对员工的答辩情况写出评语,给出答辩成绩,并根据毕业论文成绩核算办法,计算员工论文的最终成绩。员工答辩通过且符合毕业资格的,建议学校颁发毕业证书;符合学士学位授予条件的,建议学校授予学士学位。
对于答辩未通过的员工进行二次答辩,参加二次答辩的员工比例为10%至20%之间。一次答辩小组要对参加二次答辩的员工提出论文修改意见,员工应根据一次答辩小组的意见进行论文修改,提交修改后的毕业论文并进行二次论文检测,检测通过,才能参加二次答辩。二次答辩员工需要提交首次毕业论文和二次毕业论文。在二次答辩中,各教研室组织人员组成二次答辩小组,对二次毕业论文与首次毕业论文进行对照,经核实,前后内容无实质性修改的将不予通过。答辩中,员工简要陈述修改情况,答辩小组提1-2个问题由员工进行解答。员工二次答辩通过且符合毕业资格的,建议学校颁发当年度毕业证书;符合学士学位授予条件的,授予学士学位;员工二次答辩仍然不通过的,将不能获得毕业论文的学分,不予毕业。
要严肃处理员工在毕业论文写作过程中的抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题。
指导教师要对员工的毕业论文写作过程进行全程指导,认真负责,如果指导教师指导的员工毕业论文多人不通过,将追究指导教师的责任。
五、毕业论文的审核
毕业论文答辩结束,学院毕业论文(设计)工作领导小组要对所有论文进行审核和质量抽检,如果发现毕业论文不合格,有权作出相应处理。
公司党政联席会议2018年9月18日讨论通过。